听了这话我有些急了,李富贵实在太自大了,‘你不能这么想,像你把李鸿章玩弄与掌股之上实在是太托大了,他哪里会那么容易对付,其实清朝的皇帝还有大臣里有能力的还是很多的,要不然当年也不会有那么多连续剧歌颂清朝了。‘
‘哦,‘李富贵拖了个长音,‘这么说,不知道你是想看到永琪版的恭亲王呢,还是想看到尔康版的李鸿章?‘
‘我不是这个意思,‘我真的急了。
‘你这人真是不识逗,开个玩笑而已,你急什么,其实我小瞧他们是有理由的,想不想听听?‘
‘你说说看吧。‘虽然李富贵每次找出来的都是歪理,不过这也总比毫无根据的狂妄自大要好一点吧。
‘我计算了一下人才产生的多种要素,得到的结果就是晚清的人才和现代的人才完全不在一个档次上。‘
‘欧‘
‘首先是生源,比如说有两所学校,第一所可以在全省范围内招生挑选尖子,而第二所只能在一个县的范围内招生挑选学生,你认为后者能和前者相比吗?‘
‘当然不能,县重点怎么能和省重点比,但是这和你的比较没关系啊?虽然现代的中国有十三亿人口,可是晚清大概也有四亿人呢,相差不是那么悬殊。‘
‘真的吗?让我们回忆一下,在新中国一个人如果有政治天赋他大概会经历这样一条道路走上仕途:班干部、第一期团员、学生党员,然后走上社会开始一步一步的往上爬,在那个时代大部分人都有这样的机会,只有少数出生在赤贫家庭中的才会完全丧失这种机会,所以那个时代政治人才的生源大概有十亿人。可是晚清呢,只有男性读书人才有机会,也就是两千万的人口基数,五十比一啊。‘
‘你这种计算并不能涵盖天才。‘
‘那倒是,像毛主席那种百年不遇的人物的确不能用这种这种方法计算,但是晚清没有这样的人物。‘
‘即便是县重点也还是很厉害的。‘我还是希望他小心一些。
‘慌什么,我还没算完呢,除了生源少之外,晚清的人才选拔的方式也就是入学考试也极不合理,相信这一点你不会有什么异议,想象一下一所学校采用如此如此偏科的入学考试怎么能指望他培养出大批综合素质人才。如果我们再看一下教学制度、校风管理、学习条件,你就会发现又差了好多,这个时代男人的平均寿命比二十一世纪要短的多,这就相当于人家四年制,你三年制,看看,一下就降到大专上去了,再加上他们还要花上十几二十年去学一些什么用都没有的学问,等于又浪费了一年。说到校风管理,虽然我们离开的那个时代还有很多不尽如人意的地方,但是比起这个乌烟瘴气的晚清还是要好上很多倍吧。你想想为什么乱世出英雄，首先乱世把人才选择的标准推广到了整个社会，然后乱世没有那些条条框框，纯粹的优胜劣汰，再加上乱世对人才的压力，这样最后的胜利者才能真的叫做英雄。可是晚清呢，他们仍然按部就班的选着他们的士，不过太平天国也不怎么样，来来去去的都是两广出来的那些人，这个基数才多大一点。最好笑的就是有人总认为古人传承了五千年的权谋智慧,所以一定比现代人厉害,哪有那会事,一个现代人的视野多广阔,所积累的信息多丰富啊,从小就接触不同的人不同的利益,而晚清的士人他们的圈子非常小,小肚鸡肠的勾心斗角或许还有两下子,要是真的上升到谋略的高度我不认为他们有什么了不起。基于力的较量那才能叫斗智，如果脱离了力那就只能叫斗阴谋，就好像日本偷袭珍珠港、德国偷袭苏联从斗阴谋的角度上看都可以称作典范，但是如果从斗智的角度上看这两个行动愚不可及。‘
‘等一等,听你的意思好像我们是从一所省重点大学毕业的,而他们只是从一个很闭塞的小县城中党校办的一所大专班毕业的。‘我整理了一下思路,李富贵有点把我绕糊涂了。
‘不能说毕业,实际上我们并没有考上那所大学，这都怪你不用功，当年不但成绩平平而且还不积极要求上进，要是当年你能多向组织靠拢一下我们现在也不会这么吃力。‘
‘照你这么说要是能从中央传个回来还不一下就把曾国藩、左宗棠他们给镇了。‘
‘那还用说。‘